文案在视频制作中扮演着至关重要的角色,恰如调料之于美食,即便是最技艺高超的大厨,若缺少了调料,也难以烹饪出令人垂涎的佳肴。当视频内容本身平平无奇时,优秀的文案或许能够化腐朽为神奇;而在视频本身已经吸引人的情况下,优秀的文案更能起到画龙点睛的效果。
一、抖音文案写作基本原则:唤起用户情感,激发共鸣
为了更好地阐述这一原则,我们可以通过一个具体的案例进行说明。在抖音平台上,曾有一条备受关注的视频,其内容仅是一个人坐在租赁车内拍摄窗外景象,画面中是穿梭的车流、渐行渐远的树木以及灰蒙蒙的天空,这是每个人在乘车时都能见到的景象。就视频内容而言,并无特别之处,画面也并不引人入胜,既无突发的事件,也无吸引眼球的焦点。然而,文案却写下了这样的文字:“背井离乡来到这座城市已经四年了,还是一无所有。明天又要交房租了,感觉快要撑不下去了。看到的朋友能给我点个赞鼓励一下我吗?”这样的文案与车窗外的景色和城市的繁华相映成趣,瞬间在受众脑海中勾勒出一个内心孤独、生活艰难的城市流浪者的形象。成年后的生活本就充满挑战,许多人或多或少都有过类似的经历,因此产生了共鸣,该视频迅速获得了四十多万点赞。为何这样一个看似平淡无奇的视频能够获得如此多的点赞?答案就在于文案。这个案例充分说明了文案的重要性。那么,在孵化抖音IP的过程中,如何撰写文案才能起到扭转乾坤或锦上添花的作用呢?以下提供写作的基本原则:唤起用户情感,激发共鸣。上述文案之所以能够获得众多点赞,其本质在于调动了人们的同情心,“如果小小的一个赞就能鼓励你坚持下去,那我何乐而不为呢”。具体而言,首先要找到用户在特定场景中存在的痛点,然后针对这个痛点,在情感上给予触动,从而引发用户的共鸣。
二、易引发用户共鸣的四种情感
当然,并非所有情感都能引发用户的共鸣。一般而言,以下四种情感更容易引发用户的共鸣:支持、批评、反击和鼓励。
以下,以我们较为熟悉的广告文案为例,对这四种情感进行详细分析。
第一种,支持。例如,阿迪达斯的“这就是我”系列广告。策划者发现,许多年轻消费者常常被人指责过于傲慢、浮夸、天真等。因此,阿迪达斯在广告中直接说:“太不巧,这就是我。”这条广告实际上是在为年轻人的个性行为进行合理化。这些年轻人,在面对指责、质疑和否定时,如果广告能够唤起他们内心的情感,并站在他们一边,为他们合理化行为,他们就会觉得你是自己人,在感情上认同你。这也是阿迪达斯在抖音上成为运营最佳品牌方的原因之一,因为它能够让年轻人找到价值认同。
第二种,批评。例如,老罗英语培训曾经有一个著名广告说:“人民币一块钱现在还能买些什么?然后他给出了几个选择:一头蒜、一个打火机、一张报纸等等。人们本身就痛恨通货膨胀,看到广告更有了深刻的共识。然后广告最后一句是:或许一块钱,你也能够来老罗英语培训听八次课。这让人们对课程的价格产生了好感,用户会觉得很值,可以试试看。”在社会生活中,我们会遇到许多不合理现象。许多心理学研究表明,如果你能指出这些不合理现象,并帮助用户进行批评、惩罚这些不合理,那么会让用户对你产生更多的信任感。
第三种,反击。例如,咪蒙的文章《致贱人,我凭什么要帮你》,痛斥那些整天求人帮忙却不满足的人,然后引发读者的强烈共鸣。类似的事情在日常生活中很常见,比如朋友借钱不还、室友太烦人、司机没礼貌、上司太苛刻等等。我们的大脑无法区分幻想和现实体验,它们在大脑神经中枢产生的愉悦感是相似的。因此,直接帮助用户反击这些行为,会让他们产生一种仿佛亲身经历般的愉悦,从而对你产生共鸣和好感。
第四种,鼓励。最典型的例子就是Nike的文案:“Just do it!”鼓励用户摆脱拖延、立即行动。当然,要鼓励用户克服内心的阻碍,可以先让他们意识到自己错了。例如,前几年春节期间,各大品牌都在打一系列感人的回家广告,广告说:“爸爸妈妈一整年就盼着这七天,在你回家的前几周,他们就开始想到底该准备什么菜。可是你或许因为加班回不了家了。”这时,用户内心的痛点是加班很忙碌,回不了家很内疚。广告暗示用户主动去克服内疚,这便提供了一种鼓励。当然,如果你仔细观察,你会发现许多成功学演讲,也是通过这种方式来制造共识感的。
综上所述,想要与用户产生共鸣,需要找到用户在某个场景中存在的痛点,然后针对这个痛点,表达你的情感,为用户提供情感支持,例如支持、批评、反击和鼓励,这样用户才能产生共鸣。
三、各类抖音视频适用文案分析
掌握了以上使用户产生共鸣的原理,我们就可以将其运用到抖音视频的制作中,从而衍生出互动、叙述、悬念、段子、恐吓、共谋等多个特点。以下,我们分别来看一下,这几类视频可以设置怎样的文案,更容易引起用户的互动和好感。
1.互动类
在互动类视频中,可以使用疑问句和反问句,多留开放式问题,这样更容易激起观众的互动。例如:“你能打多少分?”“有多少人觉得这个怎么样?”“有你喜欢的吗?”“你还想知道什么,评论留言给我?”“我做错了什么?”“你们说我能怎么办啊?”“你永远不知道你在你们班男孩眼里是怎么样?”这种开放式的问题,观众看到后就会自然而然地去回答、去互动,从而提高评论效果。
2.叙述类
叙述类视频可以采用富有场景感的故事/段子吸引人。如果只是自顾自地讲完故事,那么互动性较差。例如:“认识了两年的一个理发师,只能在走廊里抽烟吃个外卖,漂着的人都不简单啊。”这样的叙述,为用户呈现了一个十分有画面感的场景,让用户仿佛置身其中,也更容易引起用户共鸣。
3.悬念类
悬念类的视频可以通过在最后一秒设置反转,获取用户更长的页面停留时间。文案可以这样设置:“一定要看到最后”“最后那个笑死我了哈哈哈”“最后一秒颠覆你的三观”。
4.段子类
段子类视频的文案,甚至可以与视频无关,但需要有强场景感。例如:“听完这首歌我拿出我爸的香烟,衬托出自己是个沧桑的男人,美好的画面在我妈提早回来的那一刻定格了,当咱们俩四目相对,我并没有紧张,而是眯着眼对我妈说,小芳,这么早就回来了?那天是我第一次住院。”文案本身的反转就很好玩,也能激起受众的反应。
5.共谋类
共谋类视频,例如励志、同情、真善美等,例如:“3个月从160减到112……原来我们都能做到……”
人们都希望别人看到的自己,是自己所期望的那个样子,所以如果你能与Ta合谋,谁会拒绝变得更好呢?
6.恐吓类
最后,我们来说一下恐吓类视频。除了普通用户,各品牌、商家也都已经准备在此领域大展拳脚,广告和内容已经越来越难以区分。如果说是广告的目的是制造自卑感,那么“恐吓型”视频的文案就是那个让你自我怀疑的临门一脚。例如:“我们每天都在吃的生果,你真的懂吗?”“每天敷面膜,你不怕吗?”
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